Опитування «Викладач очима студентів» в АІС «Електронний кампус»

Оцінювання викладачів здійснюється за наступними критеріями:

• Об’єктивність оцінювання — здатність викладача оцінювати знання та вміння студента за конкретною дисципліною справедливо, незважаючи на особисті уподобання чи інші фактори, чітко дотримуючись критеріїв оцінювання передбачених РСО.
• Оцінка 5 за даним критерієм означає, що викладач повністю дотримується критеріїв оцінювання, ставить оцінки справедливо та неупереджено, а 1 — викладач не дотримується критеріїв оцінювання передбачених РСО, свідомо занижує чи завищує оцінки студентам незалежно від продемонстрованих ними результатів навчання.
• Вміння донести матеріал до студентів — комплексна методична, ораторська компетентність викладача, що дозволяє зрозуміло та доступно донести навчальний матеріал до здобувачів з метою ефективного опанування дисципліною.
• Оцінка 5 за даним критерієм означає, що викладач викладає навчальний матеріал повністю зрозуміло, доступною мовою, роз’яснюючи складні питання з використанням наочних матеріалів, а 1 — викладач не може доступно донести матеріал до студентів.
• Вміння налагодити партнерські стосунки зі студентами — вміння викладача налагодити «суб’єкт-суб’єктні відносини» зі студентами під час навчального процесу, здатність вести рівноправний діалог на основі взаємоповаги та налагоджувати зворотній зв’язок зі студентів, здатність до ефективної педагогічної взаємодії.
• Оцінка 5 за даним критерієм означає, що викладач повністю вміє налагодити партнерські стосунки зі студентами, а 1 — викладач взагалі не може партнерські стосунки зі студентами.
• Доброзичливість та тактовність по відношенню до студентів — дотримання викладачем етичних принципів спілкування в навчальному процесі, відсутність у поведінці викладача проявів нетерпимості за статевими, віковими, расовими тощо ознаками, відсутність проявів агресії, дотримання принципу студентоцентрованості.
• Оцінка 5 за даним критерієм означає, що викладач при проведенні занять демонструє доброзичливість та тактовність по відношенню до студентів, а 1 — викладач взагалі не демонструє доброзичливість та тактовність по відношенню до студентів, дозволяє образи чи принижуючі висловлювання.
• Організація взаємодії зі студентами в умовах дистанційного режиму навчання — вміння викладача вільно використовувати інформаційні засоби комунікації в навчальному процесі (електронну пошту, сервіси “Електронного кампусу”, ZOOM, Skype тощо).
• Оцінка 5 за даним критерієм означає, що викладач у своїй педагогічній діяльності ефективно використовує засоби дистанційного спілкування зі студентами, а 1 — викладач взагалі не використовує засоби дистанційного спілкування зі студентами або таке використання є мало ефективним.